TEKNOLOGI JARINGAN BERBASIS LUAS

KEGIATAN BELAJAR 1:
 TEKNOLOGI JARINGAN BERBASIS LUAS (WAN)

Selamat bertemu di kegiatan belajar 1. Apakah Anda pernah membayangkan betapa panjangnya kabel yang menghubungkan internet dari satu benua ke benua lain? Tentunya tidak mungkin jika harus menggunakan kabel LAN. Nah, kali ini kita akan membahas tentang kabel fiber, kabel inilah yang banyak digunakan untuk sambungan jarak jauh. Mari kita ikuti

Capaian Pembelajaran Mata Kegiatan

Setelah mempelajari Kegiatan Belajar 1, Anda diharapkan telah dapat memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang Teknologi Jaringan Berbasis Luas (WAN) meliputi:

1.       Menganalisis Jaringan Berbasis Luas

2.       Mengevaluasi Jaringan Nirkabel

3.       Mengevaluasi Permasalahan Jaringan Nirkabel

4.       Memahami Jaringan Fiber Optic

5.       Mengidentifikasi jenis-jenis kabel fiber optic

6.       Menerapkan Fungsi Alat Kerja Fiber Optic

7.       Mengevaluasi Penyambungan Fiber Optic

8.       Mengevaluasi Perangkat Pasif Jaringan Fiber Optic 
9.     Mengevaluasi Permasalahan Jaringan Fiber Optic

Pokok-Pokok Materi

sumber :http://ppg.spada.ristekdikti.go.id

Continue

DASAR DESAIN GRAFIS

KEGIATAN BELAJAR 4 : DASAR DESAIN GRAFIS

Pada kegiatan belajar 4 ini, Anda akan belajar tentang dasar-dasar desain grafis. Silakan ikuti petunjuk belajar dan lakukan dengan antusias

Capaian Pembelajaran Mata Kegiatan

Setelah mempelajari Kegiatan Belajar 4, Anda diharapkan telah memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang Dasar Desain Grafis meliputi:

1. Mendeskripsikan Unsur Tata Letak berupa garis, ilustrasi, tipografi warna, gelap-terang, tekstur, dan ruang
2. Menempatkan berbagai Fungsi dan unsur warna CMYK dan RGB
3. Menerapkan hasil Prinsip-prinsip Tata Letak, antara Lain: Proporsi, Irama (Rythm), keseimbangan, kontras, kesatuan (unity), dan harmoni dalam pembuatan desain grafis
4. Menempatkan berbagai format gambar dalam desain grafis
5. Menerapkan prosedur Format Gambar dan prosedur scanning gambar/ilustrasi/teks dalam desain
6. Menggunakan perangkat lunak pengolah gambar vektor
7. Memanipulasi gambar vektor dengan menggunakan fitur efek
8. Pembuatan desain berbasis gambar vektor
9. Menerapkan Perangkat lunak pengolah gambar bitmap (raster)
10. Mengevaluasi desain berbasis gambar bitmap (raster)
11. Mengevaluasi penggabungan gambar vektor dan bitmap

Pokok-pokok Materi

Materi yang akan dipelajari pada kegiatan belajar 4 dapat dilihat pada peta konsep di bawah ini:

sumber :http://ppg.spada.ristekdikti.go.id

Continue

Pemograman Dasar

KEGIATAN BELAJAR 3 : PEMPROGRAMAN DASAR

Pada kegiatan belajar tiga ini, Anda akan mempelajari pemrograman dasar komputer. Silakan unduh file materi yang diberikan, tonton video untuk memperjelas pemahaman Anda. Selamat belajar

Capaian Pembelajaran Mata Kegiatan

Setelah mempelajari Kegiatan Belajar 3, Anda diharapkan telah dapat memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang Pemrograman Dasar, meliputi:

1.       Menerapkan alur logika pemrograman komputer

2.       Memahami perangkat lunak bahasa pemrograman

3.       Menerapkan alur pemrograman dengan struktur bahasa pemrograman computer 

4.       Menerapkan penggunaan tipe data, variabel, konstanta, operator, dan ekspresi 

5.       Menerapkan operasi aritmatika dan logika

6.       Menerapkan struktur kontrol percabangan dalam bahasa pemrograman

7.       Menerapkan struktur kontrol perulangan dalam bahasa pemrograman

8.       Menganalisis penggunaan array untuk penyimpanan data di memori

9.       Menerapkan penggunaan fungsi 

Pokok-pokok Materi  :

Materi yang akan dipelajari pada kegiatan belajar 3 dapat dilihat pada peta konsep di bawah ini:

Continue

Sistem Komputer

KEGIATAN BELAJAR 1: SISTEM KOMPUTER

Selamat datang di kegiatan belajar 1, kali ini kita akan belajar mengenai sistem komputer meliputi sistem bilangan, logika dasar dan aritmatik, rangkaian multplekser, elektronika dasar dan mikrokontroler. Persiapkan diri Anda dengan baik, pelajari materi dengan seksama agar Anda dapat berhasil maksimal.

Capaian Pembelajaran Mata Kegiatan

Setelah mempelajari Kegiatan Belajar 1, Anda diharapkan telah dapat memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang sistem komputer  meliputi:

1.       Memahami sistem bilangan (Desimal, Biner, Heksadesimal) 

2.       Menganalisis relasi logika dasar, kombinasi dan sekuensial (NOT, AND, OR); (NOR,NAND,EXOR,EXNOR); (Flip Flop, Pencacah) 

3.       Menerapkan operasi logika Aritmatik (Half-Full Adder, Ripple Carry Adder) 

4.       Mengklasifikasikan rangkaian Multiplekser, Dekoder, Register 

5.       Menerapkan elektronika dasar (kelistrikan, komponen elektronika dan skema rangkaian elektronika) 

6.       Menerapkan dasar dasar mikrokontroler

 Pokok-pokok Materi : 

Materi yang akan dipelajari pada kegiatan belajar 1 dapat dilihat pada peta konsep di bawah ini:

Vedio:

sumber :http://ppg.spada.ristekdikti.go.id

Continue